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上街区中心路小学加入全国家庭实验学校联盟

上街区中心路小学加入全国家庭实验学校联盟

本文摘要:专家报告和座谈会老师看展板听得讲解老师听得报告 11月11日,全国中小学科学教育研讨会暨家庭实验学校联盟正式成立仪式在温州市籀园小学隆重召开,上午12点左右,在21世纪教育研究院朱胜利院长的主持人下,家庭实验学校联盟正式成立!郑州市上街区中心路小学月沦为首批全国家庭实验学校联盟成员学校之一。 来自上街区中心路小学的五位教师参与了这次科学盛宴。 老师们首先参观了学校各具特色的科学教室,边看展板边征询了小讲解员讲解家庭实验室情况。

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专家报告和座谈会老师看展板听得讲解老师听得报告  11月11日,全国中小学科学教育研讨会暨家庭实验学校联盟正式成立仪式在温州市籀园小学隆重召开,上午12点左右,在21世纪教育研究院朱胜利院长的主持人下,家庭实验学校联盟正式成立!郑州市上街区中心路小学月沦为首批全国家庭实验学校联盟成员学校之一。  来自上街区中心路小学的五位教师参与了这次科学盛宴。

老师们首先参观了学校各具特色的科学教室,边看展板边征询了小讲解员讲解家庭实验室情况。接着严肃倾听了前北大附中校长张继达的《在学校积极开展科学教育的实践中与思维》,台北市北投区兰阳国民小学、台湾自然科学教育专家吴文德的《台湾创客教育的创意与实践中》,温州市籀园小学校长金子翔的《让孩子沦为学习者》的报告。然后,家庭实验室的创始人陈耀教授对家庭实验室课程的设置和积极开展做到了精细地分析和介绍,让老师们对家庭实验室有了较为全面和系统的了解。

  在关于家庭实验室答疑对话环节,参会老师就当前科学教育的疑惑,和对家庭实验室的具体实施有可能遇上的问题向专家发问,专家们给与了精细和冷静地答案。会后,中心路小学教师代表了解到学生家庭,就家庭实验室的积极开展情况,对孩子和家长展开了非常简单专访。  家庭实验室所指的是学生在教师的指导下,以家庭为活动地点,以实验、仔细观察、制作为主要方法的研究性自学活动。

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上街区中心路小学仍然推崇科学教学,这次参与自学的五位教师,分别来自语文、科学和综合等有所不同学科,目的就是为了统一思想,提升对科学课的推崇和了解,超过学科的互相融合和增进,更加不利于家庭实验室在中心路小学的落地与课程的实行。今后,中心路小学将以家庭实验室为载体,大力增进小学科学教育课程改革和发展。

学校将利用科学教育这一平台,让孩子们像科学家一样思维,让家庭实验室走出孩子们的生活,让孩子有全新的看世界的角度和窗口。


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